为进一步推进和深化高职教学改革，总结推广优秀的教学经验，提高我院教学质量和水平，教学督导室于11月21日下午在新校区一号多媒体教室召开了青年教师示范课展示会。督导室全体人员及学院青年教师近100人参加了会议。
首先，督导室主任李双林做了重要讲话。讲话中他充分赞扬了青年教师在学院教学中付出的劳动和发挥的重要、不可替代的作用，并号召青年教师向每位优秀教师学习，着力铸造技艺精湛、独树一帜的教学技法，学会运用前瞻性的高职教学理念挖掘隐性教学资源，为我所用。接下来师范教育系的李改枝老师以《构建有效轻松愉快的课堂》为题结合自身教学实际，围绕教师课堂教学技能，从如何准备教学内容；如何构建有效的、轻松愉快的课堂；如何正确引导学生，使其关注课堂等几个方面分析了一名高职教师必须具备的能力与素质。幼儿教育系的王天舒老师以《从音乐文化融合的角度谈拉丁美洲音乐》一课为实例，向大家展示了自己独特的教学手段：充分利用多媒体课件辅助课堂教学。两位老师语言精彩、生动，富有激情受到了听众的热烈欢迎。按照会议要求，会后每位青年教师分组交流，撰写心得体会，重新审视自己的课堂教学效果。
开展青年教师示范课展示活动，为青年教师交流教学经验搭建了平台，是有效提升其教学技能水平的措施之一。除此之外，我们还应该建立起一套青年教师教学技能整体提升机制，绩效考评、长效管理；通过加大教学改革力度，不断更新青年教师的教学方式和方法，使基础课青年教师专业化，专业课青年教师技能型。同时，每位青年教师也应当不断反思自己的教学，用高职课堂教学评价标准来衡量自己的教学水平，多向名师请教，尽快让自己向能手型、技能型发展，从而使我院教学整体质量得到提升。
