作者: 刘睿恒 2011-08-04 09:18:10 来源： 开封日报
“孩子马上就要上初中了，但是却迷上了上网，假期里每天从早玩到晚，不是和同学聊天，就是玩游戏，有时连吃饭都顾不上了，管也管不住，真让人担心啊！”近日，市民张先生这样向记者抱怨道。而和张先生有着同样烦恼的市民不在少数。那么假期里，家长应该如何规范、引导孩子合理上网呢？对此，记者进行了采访。
“放假了，我根据孩子的兴趣爱好为他报了国际象棋班，他每天都会去练习；剩下的时间，我就带他去逛书店，让他选择自己喜欢看的书籍，或者带他出去找同伴玩儿，他只是偶尔上网玩玩，并不痴迷。”孙玉的儿子在一师附小上学，假期里她为儿子安排了丰富多彩的活动，孩子玩得既尽兴又健康，远离了上网成瘾的困扰。
8797威尼斯老品牌心理学副教授、就业指导课教师刘咏梅告诉记者：“在电子产品和网络如此发达的今天，要想彻底禁止孩子上网是不现实的。在心理学上有一个‘禁果效应’，即社会越是把某种东西作为一个禁果，它反而越能激起人们更大的兴趣。家长与其对孩子的这种行为‘围堵’，不如进行合理疏导。”
刘咏梅给我市家长提出了以下几点建议：一、多关爱孩子，提供一个和谐融洽的家庭关系。只要父母给予孩子足够的关注，尽到责任并设法理解他们，家庭关系和谐融洽，孩子内心就会有安全感，就会很少与父母发生冲突、产生隔阂，自然就会减少上网与同学、朋友倾诉、发泄、寻求帮助的频率。二、规定好每天的上网时间。暑期里可以与孩子共同制定‘网络守则’，约定每天上网的时间、上网内容，要求孩子不浏览内容不健康的网页，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友，给予必要的指导，并监督孩子严格按照约定去做。三、引导孩子利用网络进行学习。家长可以引导孩子通过网络了解各类资讯、拓宽视野，把上网视作课堂学习以外的一种补充；也可以布置一些借助网络查找才能完成的作业，让孩子做电子演示文档、设计网页等，使孩子在网络中学到知识，体会乐趣，逐渐养成利用网络自主学习的习惯，帮助孩子正确对待网络生活。四、根据孩子的兴趣，多安排一些暑期活动。就如孙女士一样，可以带孩子逛书店、上博物馆、外出游玩、运动等，一方面丰富了孩子的假期生活，另一方面也转移了他们对电脑和网络的注意力。
（图为正在上网的孩子。记者 刘睿恒 摄）
