根据学院党委《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话等相关会议精神，甲骨文软件学院党支部认真组织全体教职工进行了学习讨论，达成了共识，明确了办学总目标，甲骨文软件学院是在学院党委领导下，结合校企合作方的相关要求，扎根开封服务当地的二级学院，必须坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对高校的领导，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要把自身发展方向自觉同学院发展、国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，自觉为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。要把立德树人作为二级学院立身之本，坚持不懈传播马克思主义科学理论、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈促进高校和谐稳定、坚持不懈培育优良校风和学风，把中国特色社会主义伟大旗帜牢牢地高高地举起来，把这面旗帜插到每一个课堂，高扬在每一名师生心中。

一、强基固本，确立党的思想政治工作在系部教学、管理工作中的重要地位

党支部要求党员带头，强化责任担当，深刻认识做好思想政治工作是政治任务，每一个党员干部，每一位教师、每一个岗位都是思想政治工作的工作站，每一名教育工作者都是思想政治工作者，必须明确把握党支部在思想政治工作上负有主体责任，支部书记是第一责任人，领导班子成员要自觉履行“一岗双责”，以高度负责、敢于担当的精神抓好思想政治工作。

要强化纪律监督，加强监督检查，加大问责力度，逐步建立思想政治工作的考核制度。紧紧围绕教师和学生两大群体，做到齐头并进。要围绕学生、关照学生、服务学生，加强灌输培养，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，促进学生健康成长成才。

要发挥好学科带头人、领导干部等学校精神和校园文化传承者承载者示范者的作用，在传帮带上见效果，引导广大教师坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作的基础上，加强教师党员发展和教育管理服务工作。

二、完善党建工作体系，加强制度建设，将树德立人的教育思想贯穿于人才培养过程体系中

要进一步明确学院党委是主导、系部党支部是主体、团组织是主心骨、党员是主人翁的党建工作责任体系。始终坚持把学院党委的主导作用牢记心上，始终把党支部的主体责任扛在肩上、始终把团组织的辅助作用抓在手上，依靠每一位党员，开展具体工作。同时要进一步完善制定建设。按照事先拟定的《系部工作议事规则》、《党员活动制度》等党建制度，以及《学生班团日学习制度》、《甲骨文软件学院关于加强青年教师培养的若干意见》、《甲骨文软件学院青年教师培养培养方案》等规章文件，严格执行党政联席会议事规则，坚持“三会一课”制度，切实保障党支部的主体作用。认真执行党员活动制度，加强对党员的教育培训，加强规矩意识，强化抓党建、促教学的主责意识。

三、以全国高校思想政治工作会议精神为统领，以育人为本，牢牢把握教育全过程的思想意识形态主导权

要高度重视学生的思想政治工作，工作中把讲道理和办实事相结合，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活动引导，四靠奖惩激励，开展实践。

1、以思想政治工作为抓手，始终坚持用“社会主义核心价值观”等科学理论武装全系教职工和学生的头脑，始终坚持正面教育。

2、坚持精神引领，加强对入党积极分子的思想教育，增强党组织的凝聚力。

四、以“两学一做”学习教育精神为主线，不断创新思想政治工作方法

“两学一做”学习教育的主线是党性教育，学生思想政治工作的落脚点是“把方向、聚人心、促发展”，在务虚中务实。

1、尝试建立 “党员+”模式，发挥党员先锋模范作用，为提升教学质量助力。

基础党组织的战斗力取决于每一个党员的先锋模范作用。因此要注重发挥党员在青年教师、入党积极分子、青年学生这三支队伍中的引领作用。为此，甲骨文软件学院实施“党员+青年教师”，“党员+团支部”，“党员+入党积极分子”、“党员+学生”等模式，围绕党员指导团支部工作，围绕党员“传帮带”入党积极分子。

2、一方面加强对党员的教育管理，增强每个党员就是一面旗的意识，另一方面，党员要勇于“挑担子”，与学生“结对子”，做党组织的信息员、教育实践的研究员、学生思想的指导员，为提升教学质量助力。要结合大院的要求， “党员带头，人人参与”，专业课教师，党员带头，在课堂上，积极贯彻精神，把握好课堂教学的政治方向，把党的基本路线、教育方针贯穿到对学生的教学过程中，对于教育教学的管理者，要强化纪律约束，高标准要求自己，达到管理育人的目的。

五、强化教育教学人员和管理团队的措施，为思想政治工作队伍的稳定性提供有力保障

随着国家高职教育改革的不断深入，对人才培养的要求提出了更高的要求，新情况、新变化要求教育工作者必须加强学习，在透彻理解政策的基础上，结合实际需要，重新认知并把认知转化为措施，创造性地开展工作。

要不断提高教育者自身政治敏感性、教学方法、授课艺术等，要利用政治学习时间，组织专题会议学习讨论，以便及时把握学生思维规律，及时把握学生在各种思想文化交流、交融、交锋中的思想动态。这是工作需要，更是政治责任。同时要积极探索一定的激励保障措施,在评优表先、荣誉收获、待遇提高、组织发展、用人机制等的优惠政策，增强了思想政治工作队伍的稳定性，使党的思想路线得以贯彻执行。