4月3日晚，大学生心理健康教育教研室举行线上教研活动，就调整教学进度、积极进行科学调研两个问题展开研讨。心理健康教育中心主任闫黎杰主持研讨活动。

闫黎杰指出，根据疫情防控实际，学校复课比学期初预期的时间推延较长。要积极探索心理健康教育活动等形式，并以此为专题适当增加线上教学内容；我中心教师教学工作认真、富有成效，但仍存在课题研究等薄弱环节；大家一定要不断发现问题，研究解决方案，努力补齐专业知识短板，推动专业素养和业务能力全面提升。

教研室各位教师一致认为，可以从作品分析（如绘画作品）、催眠放松、沙盘游戏、影视人物分析等方面补充线上教学内容，为学生返校后的课堂体验活动奠定坚实认知基础；同时积极申报课题，切实提升专业能力。