年轻教师是教育教学的新生力量，为提升新入职教师的专业素养和课堂教学质量，着力夯实教育教学基本功，全面促进新教师的快速成长，进一步扎实推进各项教学工作，初等教育学院于10月9日至10月13日开展新教师随堂听课活动，学院班子成员及相关学科教研室主任进班听课评课，对学院小学语文教育专业教师齐媛媛、解林清，小学英语教育专业教师顾晨可进行随堂教学评估指导。

课堂上，三位新教师精心设计教学活动，围绕教学总目标，巧妙设置教学步骤，对课程重点知识内容进行了深入浅出的细致讲解，同时采用多种方式让学生参与课堂教学活动、激发思维活力，真正实现以学生主体，着力营造学生潜心听讲、热烈讨论的活跃课堂氛围，充分展现了新教师们的学科素养和课堂驾驭能力风采。

  课后，院班子成员及教研室主任与三位新教师进行深入交流，从教材的把握、目标的达成，教学设计的理念、课堂的生成、教学的实效等方面对新教师的授课进行逐一点评，在肯定各位新教师优点的同时，也指出课堂教学中有待改进的相关问题，并为各位新教师提出了指导性意见和建议，有的放矢促进新教师的全面专业化成长。