依据教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知（教职成〔2021〕4号）、教育部 关于加强 师范生教育实践的意见（教师[2016]2号）、教育部关于职业院校专业人才培养方案 制订与实施工作的 指导意见（教成司[2019]13号）、河南省教育厅《职业学校 学生实习管理规定》、河南省实习备案系统平台要求和我院《20级人才培养方案》的要求，根据我院《语文教育专业人才培养方案》、《数学教育专业人才培养方案》和《英语教育专业人才培养方案》中实践教学对教育教学实习的要求，以集中实习与分散实习相结合的原则，遵循实习生与小学双向选择的原则，初等教育学院2022级全体学生将于2024年3月至2024年8月进行为期6个月，180天的顶岗实习。

一、教育实习工作领导组

组 长：王社良 王 伟

副组长：金 锦 赵 静 高 杰

成 员：宋耀祖 吴雅婷 段龙龙 王曼 院部实习指导教师

二、顶岗实习时间安排与内容

（一）准备阶段（2023.12.10-2024.1.15）

召开教育实习动员大会，按照省教育厅实习备案系统平台要求做相关工作准备，学习《实习守则》和有关文件；联系并确定实习单位，学生分组，指派实习指导教师。

（二）教育实习阶段（2024.3.1—2024.8.31）

教育实习主要内容：课堂教学工作，班主任工作。

教育实习主要形式：采用集中实习与分散实习相结合的形式展开。

实习期间，学生须按照河南省实习备案平台中的要求做好实习工作。

指导教师按照平台要求对学生进行分组管理，定期打卡，对实习工作进行全程检查和指导，并与小学指导教师沟通联系，做好学生实习成绩的评定工作。

第五学期返校后，做好实习总结工作：

1.实习生上交个人实习手册和录课视频（不少于30分钟）；

2.学院实习指导教师对实习生实习情况进行全面总结；

3.根据实习生在顶岗实习期间的表现，对遵规守纪、虚心学习、吃苦耐劳、表现优秀的学生进行表彰奖励。

三、实习指导教师的岗位职责与工作要求

为确保教育实习工作顺利完成，使老师们进一步熟悉与研究小学教育教学工作，加强自己在今后教育教学工作中的的实践性与针对性，特就这次参与教育教学实习指导工作的带队老师及指导老师提出以下几点要求：

（一）岗位职责

1、按照学校实习工作计划，服从安排，认真完成教育实习指导任务。

2、实习指导包括教育教学实习指导和班主任工作实习指导。

3、认真为学生讲解实习过程中遇到的问题及相关注意事项，监督学生严格遵守实习工作各项规定，发现问题及时解决。

4、认真做好学生的考勤、教案批改、听课、评课及实习生实习成绩的评定工作。

5、负责对学生进行职业道德、文明实习和安全实习的教育。严格执行安全实习

的各项规章制度，确保学生的安全。

6、指导学生写实习心得与总结、做好实习鉴定工作。

7、指导学生上好实习汇报课。

8、督促实习班级收集、整理实习各种材料并上报院部。

（二）工作要求：

1、严谨治学，以身作则，身教言教相结合，给实习生做好模范表率作用。

2、遵守工作纪律，按时出勤，及时签到，认真做好实习带队与指导工作。不无故请假。

3、自觉遵守实习单位和我校的各项规章制度，实习指导做到有目的、有计划，积极与实习单位领导、指导教师沟通学生实习情况。

4、热爱学生，关心学生，对学生既要严格要求，又要文明管理，对学生违反实习纪律的各种行为要及时加以制止并批评教育。

5、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作。关心实习生的思想、工作、生活和身体健康。教育实习生热爱教育事业，遵守纪律，以高度负责的精神，出色完成实习任务。

6、树立“安全第一”的思想，把安全工作放在首位。全面负责实习生的安全检查工作，处理实习期间出现的问题。

7、了解实习生的表现及专业情况，了解各实习班级各学科的教学进度，检查和协调各实习小组的工作。

8、全面掌握实习生的实习工作情况，指导、审批学生的教案，主动向学院教育实习领导小组汇报工作。

9、坚持进班听课，实习期间要求带队老师要听课20节以上，各指导老师要听课10节以上。听课以后要及时对实习生的课堂教学进行点评。

10、协同实习学校指导教师做好实习评定与总结鉴定工作。

初等教育学院

2023年12月25日